阳光儿童|善思考——指间缠绕·巧手编织:彩色编织树叶
东莞市大朗镇第一幼儿园 2026-04-17 17:59
编织是我国传统民间技艺,承载着深厚的文化底蕴,也是锻炼幼儿手部精细动作、培养专注力的趣味载体。结合中班的主题探究活动《“树”说我们的故事》,我们将自然观察与传统编织巧妙融合,开展了本次《彩色编织树叶》活动。孩子们在亲手缠绕、创意创作的过程中,既能深化主题探究中的自然认知,又能感受手工创作的乐趣,让传统文化与自然童趣在指尖完美相遇。
1.学习打活结的编织技能,能独立完成活结动作。
2.通过编织树叶,锻炼手部精细动作,提升耐心与专注力。
3.结合主题探究经验,激发艺术创造力与审美感知力,体验毛织创作的乐趣。
1.剪一根约45厘米长的棉线对折夹在编织器上,再剪若干条约15厘米长的棉线。
2.取一根短棉线放在轴线下方,棉线两头交叉一头绕过线圈拉紧打一个活结,重复此方法编织到合适的长度。
3.把两边的每根棉线拆分开,再用小梳子梳散开。
4.再在两边棉线上贴透明胶纸定型。
5.最后用剪刀修剪出树叶的形状。
孩子们在编织树叶的过程中,不仅锻炼了手部精细动作与手眼协调能力,更在规律缠绕、色彩搭配中学会专注与耐心。在创作中感知树叶的外形特征,将主题探究中的自然经验融入作品,逻辑思维、审美能力与创造力同步提升,在完成作品的成就感中收获自信。
1.家长可利用亲子合作等方式完成编织树叶。
2.参考材料:棉线、剪刀、透明胶纸、梳子
中二班卢可晴家庭
- 关键词:编织,树叶,棉线,巧手,阳光儿童,缠绕,梳子,中班,编织树叶,透明胶纸
点击开启小窗播放
微信方法